趁着正式(shì )开学前(🏭), 各(🙁)(gè )班各科老师紧(jǐ(🤪)n )赶慢(📰)赶，结束了(le )新课程，进(👀)入(🚕)总(zǒng )复习阶(jiē )段。 孟(🐕)行悠(🏠)对他(tā )们说的(de )东西(🌙)都(💯)不是很在(zài )意，摇(yá(💤)o )了摇(🤤)头，若有(yǒu )所思地说(🙂)(shuō(👠) )：别人怎么说(shuō )我(🍡)不要紧(jǐn )，我就是担心(xī(🌄)n )这(🐢)些流言(yán )这么传下(🦁)去，要是被老(lǎo )师知道(🆙)了(📌)，直(☝)(zhí )接让我请(qǐng )家长(🤘)可就麻烦(fán )了。 迟砚(yà(⛱)n )的(🛳)手(💙)往回缩了(le )缩，顿了(le )几(🎷)秒(😷)，猛地收(shōu )紧，孟行(há(🧦)ng )悠感(✖)觉一阵天(tiān )旋地转(🌳)，回(☕)过神(shén )来时，自己已(🏼)经(jī(🤼)ng )被迟砚(yàn )压在了身(🍎)下(🎗)。 孟(mèng )行悠绷(bēng )直腿(🍠)，恨不(🈶)得跟(gēn )身下的(de )沙发(➰)垫(🔢)融为一(yī )体，也不(bú(🌑) )愿意再碰到某(mǒu )个部位(😐)第(🆕)(dì )二次，她清了(le )清嗓(🤐)，尴(gān )尬得难以启齿(chǐ(📴) )，憋(🍹)了(🍌)半(bàn )天，才吐出完(wá(🍽)n )整话：那(nà )个迟砚我(🏹)们(🎲)现(🧙)(xiàn )在还是高(gāo )中生(⚽)，你(🏊)知道(dào )吧？ 孟行(há(😺)ng )悠(😖)莞(🔷)尔一笑，也说：你(nǐ(🍓) )也(♒)是，万事有(yǒu )我。 孟行(🍬)(háng )悠(🌇)一颗(kē )心悬着，在卧(🍶)室(🗝)(shì )里坐立(lì )难安，恨(🌞)不得(♌)现(xiàn )在就打(dǎ )个电(🏊)话(🔼)，跟父母(mǔ )把事情(qí(🏰)ng )说了，一了百(bǎi )了。 她的(de )长(🧀)相(💐)属于自带(dài )亲切感(🗨)的(de )类型，让人很(hěn )难有防(👍)备(🍅)(bèi )感，然而此刻(kè )眼(🛷)神不带(dài )任何温度，眉(🥤)(mé(🤨)i )梢(🏔)也没了(le )半点笑意，莫(🔼)(mò )名透出一(yī )股压迫(🌭)感(➖)来(🥣)。 迟砚了解(jiě )孟行悠(⛴)每(🔹)天的(de )作息安排(pái )，知(🚩)道(dà(😮)o )她在刷题，没有(yǒu )发(✴)信(⛑)息(xī )来打扰，只在十(😂)(shí )分(🐬)钟前(qián )，发了一条语(📴)音(🐝)(yīn )过来。 孟行悠以为(🍽)他脸上挂不(bú )住，蹭地一(👒)下(🔡)(xià )站起来，往书房走(🧠)去，嘴上还疯(fēng )狂给自己(🏗)加(🗄)戏(xì )，念叨着(zhe )：我去(🚯)听点摇(yáo )滚，你有(yǒu )耳(🐬)机(🎓)吗(👴)，借我(wǒ )用用，我(wǒ )突(🐍)然好想听摇(yáo )滚，越rock越(🥇)(yuè(👖) )好(🔔)。