刷试(🍥)(shì(🥓) )卷的时(shí )间比想象(❗)中过(guò(🍢) )得更快，孟(📡)(mèng )行悠订(dìng )正完题(📓)目，计算(♿)了(📓)一下分(fèn )数，又是在(🈴)(zài )及格(🖍)线(xiàn )徘徊(🤵)。 迟砚跟(gēn )孟行悠走(🆘)到(dào )喷(🐺)泉(🔬)旁(páng )边的(de )长椅上(shàng )坐下，他(🈹)思忖(cǔn )片(💚)刻，问了(le )孟行悠(yōu )一(🔼)个问题(🔪)：要是我说，我(wǒ )有办法让那(📃)(nà )些流言(🚽)(yán )，不传到老师耳朵(🐖)里，你(nǐ(♐) )还要跟家(💋)里(lǐ )说吗？ 然而孟(💱)行悠对(💰)(duì(📏) )自己的成绩(jì )并不(🔩)满(mǎn )意(🚴)，这次考(kǎ(🙌)o )得好顶多是侥(yáo )幸(🔊)，等下次(🔨)(cì(🛎) )复习一(yī )段时间之(🖼)后，她在(🍽)年级榜(bǎ(😙)ng )依然没有姓(xìng )名，还(🕳)(hái )是一(🤘)个(🌖)成绩普通的一本选(xuǎn )手。 孟(👦)行悠(yōu )在(🍰)文科(kē )上下的功夫(🎌)最(zuì )多(💕)，可收效(xià(🍭)o )甚微，特别是现在(zà(🤯)i )进入高三(🚺)，学(xué )习压力成倍(bè(🌊)i )增加，面(🍬)对文科的(🌶)无力感也比以(yǐ )前(🌉)更加强(🐗)烈(🏜)(liè )。 话音(yīn )落，孟行悠(💽)的(de )手往(🌕)下一压(yā(🤣) )，一根(gēn )筷子(zǐ )瞬间(⛑)变(biàn )成(💞)了(🧡)两半。 对(duì )哦，要是请(💽)(qǐng )家长(🐿)，你和迟砚(🎸)谈恋爱的事情怎(zě(🌍)n )么办？(➰)陶(🌒)可(kě )蔓脑子(zǐ )一转，试探着(🍇)说，要不然(🏝)(rán )，你到时候(hòu )就死(🛢)不(bú )承(🍅)认，你根本(🖇)(běn )没跟迟砚谈(tán )恋(🦂)爱。