迟(chí(👷) )砚听见(🛁)孟行悠(💹)的(de )话，高(🐔)中生三(✡)个(gè )字(🐌)像是一(🙉)阵(zhèn )冷(🍣)风(🍼)(fēng )，把(🌈)两(🥂)个人(🤸)(rén )之间(💸)旖旎的(🌬)气氛(fē(🕦)n )瞬间冲(🖱)散了一(⛴)大(dà )半(📘)。 竟然让(🥞)(ràng )一个(🍫)清冷太(🎃)子爷(yé(💬) )，变成了(🍉)没有安(😕)(ān )全感的卑微(wēi )男(nán )朋(péng )友。 ——孟(mèng )行舟，你有病吗(ma )？我在夸你，你(nǐ )看不出来啊(ā )。 作(zuò )为父母，自(zì )然不希望小女儿(ér )出省读大学，不(bú(🤛) )过最后(🌑)真的(de )考(😔)不(bú )上(🈸)本地的(🈳)，为了小(😫)女儿以(🙇)后(hòu )的(💋)发展，也(🏵)只(🥨)能(né(🛹)ng )做(🙉)出取(🤬)舍。 暑假(👛)补课正(🎷)好赶(gǎ(🖥)n )上元城(🛩)一年中(🥅)最(zuì )炎(👶)热的季(🔔)节, 他们(🛠)(men )这一届(🦋)赶上(shà(😪)ng )好时候(🦅), 五中大(🚬)发(fā )慈悲，总算趁暑(shǔ )假补课前, 给(gěi )高(gāo )三(sān )每个教室安(ān )装了空调，让补(bǔ )课的日子没那么(me )难熬。 ——男(nán )朋(péng )友，你住的(de )公寓是哪一栋哪(nǎ )一(🛢)户？ 孟(🐟)行悠在(🏜)(zài )文科(🎑)上下的(💥)(de )功夫(fū(🦒) )最多，可(👝)收(shōu )效(😾)甚(🤱)微，特(🚿)别(🎓)是(shì(🍷) )现(🈵)在进(💺)入高三(🍈)，学习压(🤚)力成(ché(🔉)ng )倍增加(🔳)，面对文(😆)(wén )科的(💴)无力感(⭕)也比(bǐ(⛓) )以前更(🦏)加强烈(🆚)(liè )。 孟行(💳)悠在文(wén )科上下的功夫最(zuì )多，可收效甚微(wēi )，特别是现(xiàn )在(zài )进(jìn )入高三，学(xué )习压力成倍增加(jiā )，面对文科的无(wú )力感也比以(yǐ )前(qián )更(gèng )加强(🎺)烈。