孟行悠倒(💏)是(shì )能猜到几分(fè(🦐)n )她突然搬出(🥓)去(🍲)的缘由(yóu )，不(🔛)过这个缘由她不(bú(🙊) )会(huì )说，施翘更(🎻)不会说。 六班后门(🖥)(mén )大开着，迟(🚓)砚(🎹)和孟行(háng )悠(💝)(yōu )站在教室最后面(📓)略(luè )显(xiǎn )突(🌀)兀(🏴)，引得经过的(🗣)人(rén )总会往教室(shì(🎚) )里(lǐ )面看几(📘)眼(🖊)，带着探(tàn )究(🐐)(jiū )意味。 文科都能学(🕎)(xué(🌇) )好(hǎo )的男生(🎏)，心(xīn )思是不是(shì )都(🌎)这么细腻(nì(😭) )？(👾) 贺勤说的那(🌔)番话越(yuè )想(xiǎng )越带(🕸)劲，孟行悠还(📌)把(🛶)(bǎ )自己整得(🚄)有(yǒu )些感动，坐下来(📉)后，对(duì )着迟砚(🐿)感慨颇多：勤(qín )哥(👂)一个数学老(📞)师(🤽)口才(cái )不比(♍)许先生(shēng )差啊，什么(👤)‘教育是(shì(🐹) )一(🔕)(yī )个过程，不(👜)是一场(chǎng )谁(shuí )输谁(🦔)赢的比赛’(🈸)，听(🐬)(tīng )听这话，多(⛳)(duō )酷(kù )多有范，打死(🌬)我(💊)我(wǒ )都(dōu )说(🤸)不出来。 一听有(yǒu )陌(🍤)(mò )生人，景宝(➕)(bǎ(🦕)o )的动作瞬(shù(👁)n )间僵住，下(xià )一(yī )秒(🔞)缩回后座的(🌁)角(🤥)落(luò )，抵触情(💏)绪非常严重：不不(🤹)想不要(yào )去 景(💁)宝脸一红，从座(zuò )位(🐹)(wèi )上跳下来(📸)，用(⚓)那双(shuāng )跟(gē(🌻)n )迟砚同款的桃花眼(🈵)瞪(dèng )着他，气(💝)呼(👺)(hū )呼地说：(💂)砚二宝你是(shì )个(gè(🗡) )坏人！ 孟行悠(👢)笑(😝)出(chū )声(shēng )来(🍞)：你弟多大了？审(🖥)(shě(👭)n )美很不错啊(🌜)(ā )。 文科都能学好的(🕤)男(nán )生(shēng )，心(🥡)思(🕯)是不是都这(🌼)(zhè )么(me )细腻？ 孟行(há(👔)ng )悠指着菜(cà(🔏)i )单(😛)最右侧，解(jiě(🕖) )释：就是这些肉都(📬)(dōu )来(lái )点。 不知(😦)道，可能下(xià )意识拿你当(dāng )朋友(♏)，说(🤝)话没顾忌，再(🐈)(zài )说昨天那情书也(🍩)不(bú )是(shì )你(😵)写(🌅)的。