至于(yú )讲台(🏞)上(shàng )的老(😗)师，对于这(🈺)样(yàng )的(👴)场景(jǐng )已经见(jiàn )怪不怪(📗)(guài )了。 英(yī(👕)ng )语课，老师是一位(wèi )上了年纪的(📭)男(nán )老师(🆒)，刚进来(lá(🔲)i )的时候，宋嘉兮便(biàn )被(🚐)他的严肃(📜)给(gěi )吓到(🕯)了(le )。她看(kàn )着面容严峻(🙍)的老师(shī(🌟) )，皱了皱眉(🕦)，这老师(🌓)(shī )，好像(💺)(xiàng )有点(👧)恐怖。 十点(😩)二十的时(🤧)候，第(dì(🥥) )三节课(kè )的铃(⚡)声(shēng )响起(📻)，教室后面(📛)的门，被(🌭)人踢开(kāi )。 一(🕚)(yī )坐下，蒋(👎)慕沉(chén )便(🕥)怔楞了(⛅)有几秒，看着自(zì )己整齐(👗)(qí )的桌面(🌗)(miàn )，他的(🚒)(de )眸眼里散发出一些(xiē )冷(🚶)意了，声音(🙁)(yīn )像是含(🥥)(hán )了冰渣(zhā )一样的冷(👹)：谁他妈(🦅)(mā )的动了(✴)我的桌(zhuō )子？ 刚(gāng )到(🤵)办公(gōng )室(😵)门口，宋嘉(🥄)兮便(bià(🐰)n )听到了(🚨)里面气(🥉)(qì )急败坏(😀)(huài )的声音(⚫)(yīn )，和一(🏈)道慵懒的男声(🈴)。 宋嘉兮拿(🔫)(ná )出笔记(🏾)(jì )本出(🏆)来(lái )，专注的听(🔒)课，记着笔(🧚)记(jì )，虽然(🎫)(rán )对高(🕕)三(sān )的内容(róng )，宋嘉(jiā )兮(🦄)已经很是(🎤)了解了(🚅)(le )，但该(gāi )做的笔(bǐ )记，她(tā(🛥) )一点都(dō(🈸)u )不会落下(🚮)，更何况(kuàng )她昨晚也想(👜)明(míng )白了(🗼)，既然跟(gē(💏)n )旁边的年级大佬成(ché(🍬)ng )为了同桌(🕢)，那(nà )就能(😲)帮(bāng )一点是(shì )一点吧(🕍)。 他们两人(🐰)(rén )在另一(👜)边窃窃(➕)(qiè )私语着(zhe )，而蒋(🔄)(jiǎng )慕沉完(🔋)全没有这(😢)种意识(💤)，她越可(kě )爱，他(🎓)(tā )就越忍(🗝)(rěn )不住想(🌑)要欺负(♉)一下。 闻言(yán )，宋嘉(jiā )兮拉(🍷)长(zhǎng )了声(🍇)音(yīn )哦(🕦)了声(shēng )，暗自嘀咕着：这(😇)(zhè )样啊。 下(🗽)意识(shí )的，宋(sòng )嘉兮往(wǎng )后退了(🔍)一步，蒋慕(🍬)(mù )沉看着(🐗)，微挑(tiāo )了下眉(méi )，唇角(🍪)(jiǎo )处挂着(🏚)笑意，眼睛(🙊)(jīng )里闪过一丝揶(yé )揄(🤑)的笑(xiào )，有(🀄)点(diǎn )坏坏(🧡)的样子(😭)：你躲(duǒ )什么(💩)？ 蒋慕沉(⤵)(chén )一怔，勾(🔡)着唇(chú(🏦)n )角，似笑非笑的(🎁)看着英语(♊)老师：你(❗)确定(dì(😭)ng )？