孟行悠一(😔)怔(zhēng ),抬眼问他(🍤):你不(🍩)问问(wèn )我(wǒ )能(😣)不能画(🥠)完就放他(tā )们(👜)(men )走? 我不近视。迟砚(yà(💊)n )站(zhàn )在讲台上(👜),对着后(🙍)(hòu )面(miàn )的黑板(🏡)端详了(🦌)好几秒(miǎo ),才中(📒)肯评价,不深(shē(🚶)n ),继续涂(🏇)。 是吧是吧,我一(📭)下子就(⏪)抓住了重(chóng )点(🌿)(diǎn ),虽然(😃)我不会说,但(dà(🥩)n )我的理解能力(🈲)还是很(🎆)(hěn )不(bú )错的。 迟(🥖)砚听完(🍮),气(qì )音悠长呵(🥍)了一声(🃏),一(yī )个(gè )标点(✨)符号也没说。 没(🎹)(méi )想到(🚡)今天从迟砚嘴(😟)里(lǐ )听(🎉)(tīng )到,还会有一(🛵)种新(xīn )奇(qí )感,这种感(♓)觉还不赖(lài )。 景(🥓)宝脸一(📝)红,从座(zuò )位(wè(🔀)i )上跳下(😌)来,用那双跟(gē(🏓)n )迟(chí )砚同款的桃花眼(👢)瞪(dèng )着(zhe )他,气呼(🚅)呼地说(🍲):砚(yàn )二宝你(👁)是个坏(🤟)人! 贺(hè )勤(qín )这(🚭)个班主任,还真(😂)是(shì )被(👂)他们这帮学生(🍝)小看(kà(👉)n )了(le )啊。 迟砚放下(🥏)手机(jī(✔) ),拿起茶杯喝了(🔔)一口水(shuǐ ),眼神(🉑)扫到孟(📐)行悠身(shēn )上(shà(➿)ng )时,带着(👸)点凉意:很(hě(🔶)n )好(hǎo )笑(🤽)吗?
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