此外还有李宗盛和(✖)齐(😲)秦的(👡)(de )东(🐯)西。一(yī )次我在(zài )地铁站里看见一个(🛄)卖(🦕)艺(yì(♏) )的(🚄)家伙(huǒ )在(zài )唱《外(wài )面的世界》，不由(😫)激(🕵)动地给了(le )他十块(kuài )钱，此时我的口(🈁)袋(🛏)里还剩(👰)下(🗑)两块(kuài )钱，到(dào )后来我(wǒ )看见那家(🐔)伙(🌘)面前(🌤)的(😊)钞票(piào )越来越(yuè )多(duō )，不一(yī )会儿(💙)就(🤙)超过了(🔤)我(💳)一个月的所得(dé )，马上(shàng )上(🤷)(shàng )去拿(🕞)回(🦋)十块钱，叫了部车回去(qù )。 今(jīn )年(niá(⬅)n )大(🏨)家考(🎦)虑(🚀)要做一个车队，因为(wéi )赛道上(shàng )没(mé(🏊)i )有(🙅)对头(🎖)(tó(🍐)u )车，没有穿马路的人，而且凭(píng )借(jiè(🌙) )各(🏝)自(zì )的(de )能力赞助也很方便拉到。而(📼)且(🔼)(qiě )可以(📱)从(⚫)(cóng )此不在街上飞车。 我在北京时候(🍝)(hò(💁)u )的一(🍱)(yī(💚) )天(tiān )晚上，接到一个电话，是一个(gè(🌬) )外(🕰)地的(de )读(🚉)(dú(🚥) )者，说(shuō )看了我的新书，觉得(🍲)很退步(👥)，我(🥩)(wǒ )说其(qí )实(shí )是我进步太多，小说(🌇)就(🚬)是生(🚏)活(😂)(huó )，我(wǒ )在(zài )学校外面过了三年的生(🤡)活(😘)，而(é(⛪)r )你(🤑)们的(de )变(biàn )化可能(néng )仅仅是从高一(🍜)变(👟)成了高(gāo )三，偶(ǒu )像(xiàng )从张(zhāng )信(xì(🥥)n )哲(🕡)变成了(🧛)F4而(👫)已，所以根本不在(zài )一个欣(xīn )赏的(🖌)层(🐹)次上(👲)。我(📸)总不能每本书都(dōu )上学(xué )啊(ā )几(🏑)班(🎃)啊(ā )的(🏼)，我(⛺)写东西只能考虑(lǜ )到我的(🌰)(de )兴(xìng )趣(🖇)而(🌞)不(bú )能考虑到你们的兴趣。这是一(🌈)(yī(⬛) )种(zhǒ(👦)ng )风(🕛)格(gé )。 然后我呆在家里非常长一段时(🐿)(shí(🤱) )间，觉(🌄)(jià(😓)o )得对什么都失去兴趣，没有什(shí )么(💪)可(👊)以(yǐ )让(ràng )我激动(dòng )万分，包括出入(🖌)各(🐅)种场(chǎ(🤳)ng )合(🍒)，和(hé )各(gè )种各(gè )样(yàng )的人打交道(🚕)，我(🕉)总是(🍊)竭(💨)力避免(miǎn )遇见陌(mò )生人，然而身边(🍿)却(🧦)全是千(🧗)奇(🎌)百怪(guài )的陌(mò )生(shēng )面孔。 反(🛴)观上海(👣)，路(✔)是平很多(duō )，但是(shì )一(yī )旦修起(qǐ(🎎) )路(🦕)来让(😲)人(🆑)诧异不已。上海虽然(rán )一(yī )向宣(xuān )称(🚪)(chē(🚼)ng )效率(📢)高(🤮)，但是我见过一座桥修(xiū )了半(bàn )年(💓)(niá(🕳)n )的，而且(⏯)让人不能理解的是这(zhè )座(🔎)桥(🔹)之(zhī )小(🍦)(xiǎ(➗)o )——小(xiǎo )到造这个桥只花了两个(🙋)(gè(🔮) )月。 注(🆒)(zhù(🔸) )②：不(bú )幸(xìng )的是三环路也终于(📹)变(🕜)成了二(📛)环(🐏)(huán )路以前(qián )那样。(作者按。) - 说(🔟)完觉得(💘)自(🌇)己很(hěn )矛盾(dùn )，文学这(zhè )样的东西(🈺)太(🏔)复杂(🤘)，不(🏫)畅(chàng )销了人(rén )家(jiā )说你写(xiě )的东西(🖌)没(♈)有人(🚻)看(💂)，太畅销了人(rén )家(jiā )说看(kàn )的(de )人多(📐)的(🎾)不是好(📩)东西，中国不在(zài )少数的(de )作(🚈)家(💽)专家学(🗣)者(🔳)希望我写的东西(xī )再也没(méi )人(ré(🤤)n )看(🥐)，因(yī(🍢)n )为(🚓)他们写的东西没有人(rén )看，并(bìng )且(🐬)(qiě(🙄) )有不在(🤘)(zà(🗽)i )少数的研究人员觉得《三重(🎛)门(mén )》是(🛍)本(🛑)(běn )垃圾，理由是像这样用人物对话(💽)(huà(🍂) )来凑(🙌)(cò(💂)u )字(zì )数的学生小说儿童文学没有文(❇)(wé(🏊)n )学价(🛎)值(😪)(zhí )，虽然我(wǒ )的书往往几十页不出(🥂)现(🚏)一句人(🕋)(rén )物(wù )对话(huà )，要对话起来(🎃)也(😥)不超过(🤬)五(🗽)句话。因为我(wǒ )觉得人有的时候说(🐏)话(🔑)很没(👊)有(✔)意(yì )思。 什(shí )么(me )是生活(huó )的感受?人(🔝)的(🌲)一天是(😦)会(🐄)有(yǒu )很多感(gǎn )受(shòu )，真实(shí(🗳) )的都不(⏸)会(⛏)告诉你，比如看见一(yī )个漂亮(liàng )姑(🐴)娘(🍁)会想(🌌)此(👭)人在床上是什么样子(zǐ )等等(děng )的(de )。那(✈)些(♓)畅销(⏱)书(🏙)作家告诉你了吗(ma )?你说人(rén )是(shì )看(🎞)见(👊)一(yī )个(🍱)楼里的一块木雕想到五百年(💞)(nián )前(qiá(🕸)n )云(🕓)淡(dàn )风(fēng )轻的历史故事的几率大(📺)还(👸)是看(🐺)(kà(➗)n )见一张(zhāng )床上的一个污点想到五个(🌳)钟头(tó(☔)u )前(🏏)风起(qǐ )云(yún )涌的床(chuáng )上故(🎱)事几率(⚽)大(🚮)? 教师或者(zhě )说学校(xiào )经(jīng )常犯的(💵)(de )一(🛂)个大错(🔌)误就是孤立看不顺眼(yǎn )的。比(bǐ )如(rú(🗿) )，有(👙)一人(🔍)考(🧡)试成绩很差，常常(cháng )不及(jí )格(gé )，有(🌹)的(🔯)教师就(🌅)经常以拖低班级(jí )平均分(fè(👈)n )为(wéi )名(🚔)义(🉐)，情不自禁发动其他学生鄙视他(tā(😆) )。并(🤤)且(qiě(😸) )经(💤)(jīng )常做出一个学生犯错全班受罪(zuì(💕) )的没有(❗)(yǒ(📴)u )师德的事情。有的教师潜意(👙)识(shí )的(🕟)目(📛)的(de )就(jiù )是要让(ràng )成绩差的学生受(🌮)到(🍧)其他(tā(⬜) )心智尚(shàng )未(wèi )健全的(de )学生的排挤。如(🧠)果(🏎)不是(🥢)这(🎍)样，那这件(jiàn )事(shì )情就做得没有意(🌁)义(🤽)了。 当年(🍬)春(chūn )天即(jí )将(jiāng )夏天，我们才(🔝)发现原(👃)来(🔪)这个地(dì )方没有(yǒu )春(chūn )天，属(shǔ )于(🚥)典(🛏)型的(🏖)脱(🎊)了棉袄穿短袖的气(qì )候(hòu )，我(wǒ )们(men )寝(💰)室从南(🍛)方(⛺)过来的几个人都对(duì )此表(⚾)示(shì )怀(🙏)疑(🚇)，并且艺术地认为春天在不知不(bú(👕) )觉(🧚)(jiào )中溜(💁)走(zǒu )了，结果老夏的一句话(huà )就让他(🙅)(tā(🚄) )们(men )回(🎼)到(🔆)现(xiàn )实，并且对此深信不疑。老夏(xià(🌑) )说(🍳)：你(nǐ(♈) )们(men )丫仨傻×难道没发现这里(🌓)的猫(mā(🐚)o )都(👉)不(bú )叫(jiào )春吗?