迟(🏌)砚(yà(🆖)n )还(hái )是完全没有(yǒu )要放(🌋)过她的(💻)意思(🚋)(sī )，力道反而愈(yù )来愈重(🥋)，孟行悠(🔀)(yōu )心(📈)跳不稳，乱(luàn )了呼吸，快要(🔲)喘(chuǎn )不(🌰)过气(⬅)来，伸(shēn )手(shǒu )锤他的后背(💪)，唔唔好(🙅)几声，迟(chí )砚(🎦)才松开她。 ——孟行舟，你(🍚)(nǐ )有病(🕗)吗？(☕)我在夸你，你看不(bú )出(chū(🥨) )来啊。 迟(🔱)砚(yà(😋)n )走到盥洗台，拧(nǐng )开(kāi )水(🚇)龙头冲(🌖)掉(dià(🐙)o )手上的泡沫，拿(ná )过(guò )景(🤣)宝的手(🔲)机(jī(🚲) )，按了接听键和(hé )免(miǎn )提(🍶)。 孟行悠(😭)(yōu )一(💎)听，按捺住心(xīn )里的狂喜(🍼)：三(sā(🏐)n )栋十(🐫)六楼吗？妈(mā )妈你有没(🐗)有记(jì(🥖) )错？(🅿) 也不愿意他(tā )再跟开学(🅰)的那(nà(🖊) )样(yàng )，被乱七(🎯)八糟(zāo )的流言缠(😷)身。 迟(chí(⚾) )砚跟孟(🎡)行悠(⚓)走(zǒu )到喷泉旁边的(de )长(zhǎ(💊)ng )椅上坐(🕰)下，他(🐐)思忖片刻，问(wèn )了(le )孟行悠(🧠)一个(gè(🍌) )问题(💖)：要是我说(shuō )，我有办法(😼)让(ràng )那(🌙)些流(🥊)言，不传(chuán )到(dào )老师耳朵(👂)里(lǐ )，你(☕)还要(🌬)跟家里(lǐ )说(shuō )吗？ 迟砚(🌌)往(wǎng )后(🥕)靠，手(🔹)臂随意(yì )地搭在椅背上(🆑)(shàng )，继续(🎇)说：(🎮)现在(zài )他们的关注点(diǎ(🔺)n )都在你(😀)身上，只(zhī )要(🗡)放点流言出(chū )去(⚽)(qù )，把关(🐄)注点放(👘)(fàng )我(😋)身上来，就(jiù )算(suàn )老师要(🥫)请家长(👝)(zhǎng )，也(🚬)不会找你(nǐ )了(le )。 孟行悠克(🕌)制住自(🗣)己的(🥢)情绪(xù )，说：那就买(mǎi )这(⛓)套，我喜(🕺)欢采(⛄)(cǎi )光(guāng )好的，小一(yī )点没(🏻)关系。