再怎么都(dōu )是成年(niá(🚎)n )人(⏹)，孟(mèng )行悠又(🎊)(yòu )是学理科(kē )的，基(jī(🐌) )本的生(shē(🍈)ng )理(🎙)知识还是门(🤖)儿清，只是(shì )书上说(🖐)(shuō(👗) )归书上(shà(🎡)ng )说(🎥)，真(zhēn )正放在现(xiàn )实中，放在自(zì(🛡) )己(🔫)男朋友身上(🗂)，又是另外一回事(shì )。 不用(yòng )，妈妈(🐧)(mā(🐭) )我就要这一(🀄)套。孟行悠(yōu )盘腿坐(⛴)在(🏍)座位上，挺(🗳)腰(🌕)坐直，双(shuāng )手掐着(zhe )兰花指(zhǐ )放在(🦐)膝(🐮)盖上，神(shé(🐬)n )叨(🎋)叨地(dì )说，我最近跟外婆学习了(🍀)一(😿)点风(fēng )水知(🥥)识(shí )，我有(yǒu )一种强(qiá(🌋)ng )烈的预感(👕)(gǎ(🦁)n )，这套(tào )房就(🏫)是(shì )命运给我的指(🍴)引(✈)。 这一考(kǎ(😄)o )，考(🍫)得(dé )高三整(zhěng )个年级(jí )苦不堪(📗)言(😨)(yán ), 复习不(bú(🐽) )到位，大部分人考出了历史新低(🐧), 在(🏤)高三(sān )学年(🚾)正(zhèng )式开始(shǐ )之前(🎮)，心(🕧)(xīn )态全面(🌋)(mià(👀)n )崩盘。 孟行悠一怔，莫名其妙地问(🏫)：(💣)我(wǒ )为什(🤬)么(🍳)(me )要生气(qì )？ 在高三这个阶(jiē )段(📂)，成(🎁)(chéng )绩一般想(🌊)要逆袭，短时间提高三(🕔)(sān )四十分(🍝)(fè(👉)n )不难，但对于(🛩)(yú )孟行悠这(zhè )个文(🛃)科(🔹)(kē )差劲了(🏾)(le )十(🔃)来年的人，理科已经没(méi )有进步(⛓)(bù(🍉) )空间的(de )人来(🌱)说(shuō )，要从630的(de )档次升(shēng )级到660的(de )档(🚖)次(👢)，堪比登天。 孟(🔱)行悠本来还(hái )想跟(✈)他(🎵)(tā )约晚饭(🍹)(fà(✡)n )，听了这(zhè )话，纵(zòng )然有点(diǎn )小失(🏌)望(🌘)，还是没说(🌯)什(♑)么，善解人(rén )意道：没事，那你你(👇)回(📃)家了跟(gēn )我(🤗)打电(diàn )话吧，我们视频。 来了——(🕐)景(🗝)宝(bǎo )听见迟(🍘)(chí )砚的声(shēng )音，跳(tià(👹)o )下(📮)沙发往(wǎ(💖)ng )卧(🅰)室跑(pǎo )，拿起(qǐ )手机看见来电显(🚰)示(🐅)是孟行(há(🍉)ng )悠(📟)，一(yī )双小短(duǎn )腿跑得(dé )更快，举(🛌)(jǔ(♐) )着手机(jī )边(🥏)跑边(biān )喊：哥哥，小嫂(🐏)嫂找你—(🚘)—(♈) 迟砚(yàn )没有劝(quàn )她，也(yě )没再说(🌬)这(🎶)(zhè )个决定(🌑)(dì(🏂)ng )好还是(shì )不好。 来了——景宝听(😘)见(🚗)迟砚的(de )声音(🥅)，跳下沙(shā )发往卧室跑，拿(ná )起手(🏪)机(😖)(jī )看见来电(🧙)显示是孟行悠，一双(🥄)小(🧥)(xiǎo )短腿跑(🆑)(pǎ(🛥)o )得更快(kuài )，举着手机边跑(pǎo )边喊(🥑)：(⛷)哥哥，小嫂(⚡)嫂(🌁)找你——