迟(📓)砚写完(🍁)这一列(🐳)(liè )的最后一个字,抬头(🎏)看了眼(🅰):不深(📉),挺合适(♊)。 一坐下来,景宝就扯扯(🌛)迟砚的(🐿)袖子,小(👅)声地说(📙):哥,我想尿尿 孟行悠(🍻)把嘴里(✡)的食物(🔓)咽下去,说:加糖的。 孟行悠蹲(👐)下来,对(🎶)小朋友(🚘)笑:你好呀,我要怎(zěn )么称呼(🍪)你? 景(🙉)宝一(🕛)言(🎥)不发,抱着膝盖一副委屈巴巴(⛪)的样子(🚸)。 教导主(👲)任板着脸, 哪能被这(zhè(🐌) )一句话(🛺)就给打(📃)发:你(🍔)说没有就没有?你这(🛅)个班主(🐜)任也太(🚐)不负责(🛣)任了,这个年龄段的学(🏈)生不能(🏻)走错路(🖇),我们做(🗓)老师的要正确引导。 迟(🚍)砚晃到(🏑)孟行悠(⏺)身边来,盯着黑板上人物那处(🌼)空白,问(🌉):那块(🚱)颜色很(hěn )多,怎么分工? 哥,我(⤴)不回去(🍃)。景宝(🍤)抱(🔽)住迟砚的腿,死活不肯放手。
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