贺勤和其(🔨)(qí )他班两个(gè )老师从(cóng )楼上的教师食堂(táng )吃完饭下(xià )来，听(tīng )见大门口的(🐲)动静(jìng )，认(🕗)出是(shì )自(🙅)己班(bān )的(🌃)学生，快步(📰)走(zǒu )上去(💿)，跟(gēn )教导(🎞)主(zhǔ )任打(👔)了声招呼(🎚)，看向迟砚(🚆)(yàn )和孟行(😠)(háng )悠：你(🎬)们(men )怎么还(☝)不去上课(🎞)(kè )？ 文科(⬅)(kē )都能学(👘)好(hǎo )的男(⛰)生，心思是(💬)(shì )不是都(🌺)这么细腻(🛄)(nì )？ 后座(🔌)睡着了，下(🔶)午在家玩(🌋)拼图(tú )玩(🛑)累了，没睡(✨)午(wǔ )觉，一听你周末(mò )也不回家(jiā )吵着要(yào )来跟你住。 迟砚(yàn )写完(🔪)这一(yī )列(🐓)的最(zuì )后(👺)一个字，抬(⚫)头(tóu )看了(🏠)眼：不深(💾)，挺合适。 孟(🎢)行悠(yōu )扫(⏰)了眼教(jiā(🧢)o )导主任(rè(🦎)n )，心一横，抢(📮)在(zài )他之(🥧)前开(kāi )口(🛫)，大(dà )声说(😬)：贺(hè )老(🤕)师，我们被(🕑)早(zǎo )恋了(💾)！ 孟行悠被(🈲)(bèi )他的反(👵)应逗乐，在(📺)旁边搭腔(🏅)：谢(xiè )谢(🌡)阿姨，我也(🔷)多(duō )来点(🐎)。