六班(bān )后(hò(🔯)u )门(🏫)大开着，迟砚和孟行悠站在(🏂)教室(shì )最后面(miàn )略显(🕜)突(tū(⛴) )兀(🕋)，引(yǐn )得经过的人总(🕕)会往(😊)教(🔁)室里面看几眼(yǎn )，带(🚔)着(zhe )探(🤣)究(🚮)意(yì )味。 孟(mèng )行悠(yōu )站得(📎)腿(🕐)有点麻，直腰活动两下(xià )，肚(📘)子(zǐ )配合地(dì )叫起来(lái )，她(🏺)(tā )自(zì )己都笑了：我(🦇)饿了(⏳)，搞(🍩)黑板报太累(lèi )人。 哥(🔇)(gē )哥(⛑)的(💡)同(tóng )学也(yě )在(zài )，景(⏺)宝去(🕺)跟(🏛)她打个招呼好吗？ 迟砚(🆙)(yà(📕)n )失笑，解释道(dào )：不(bú )会(huì(📋) )，他没那么大权力，公立(🐎)学校(📓)教(🤝)师(shī )都是教(jiāo )育局(🆓)编(biā(🕞)n )制(🦄)在(zài )册(cè )，哪那么容(🧠)易丢(🥀)饭(🤶)碗。 孟行悠被她(tā )这三两(📥)(liǎ(🧚)ng )句话砸(zá )得晕头(tóu )转向的(🛬)，自己都有点按耐不住要往(🍕)(wǎng )天上飘(piāo )。 孟行(háng )悠(🆕)看景(🕔)(jǐ(🏅)ng )宝的(de )帽子有点歪，伸(👄)手给(🦃)他(🖱)理了一下，笑(xiào )弯了(⛲)眼(yǎ(🤗)n )：(💠)我哥(gē )啊，我(wǒ )哥叫狗崽，因(🔼)为他很狗，还是你哥(gē )哥更(👦)好(hǎo )。 走到(dào )校门(mén )口(🏨)(kǒu )时(🤕)，迟(👇)砚兜里的手机响起(🍉)来，孟(📀)行(🗑)(háng )悠停下(xià )脚步：(🔃)你先(👾)(xiā(😌)n )接(jiē )，接了再商量吃什么(🌁)。 孟(🅰)行悠甩开(kāi )那些有(yǒu )的没(⛑)的(de )乱七八(bā )糟的念头，看了(🐪)眼(⛰)景宝，说道：我(wǒ )都(♒)可以(🌻)(yǐ(🛷) )，听景(jǐng )宝的吧(ba )。 听(tī(🏫)ng )见自(🍠)己(🚬)的外号从迟砚嘴里冒出(♌)来(🌀)，孟(mèng )行悠心(xīn )头涌起(qǐ )一(😙)种(zhǒng )说(shuō )不清道不明的感(🏂)觉。 不知道，可能(néng )下意(🎭)识(shí(🗽) )拿(🛋)你当(dāng )朋友(yǒu )，说话(😼)没顾(📨)忌(🍖)，再说昨天那情书也(🀄)不(bú(🐙) )是(📋)你写(xiě )的。