中国(guó )几千(qiā(☕)n )年来(🎌)(lái )一直故意将教(🙀)师的地(dì )位拔(bá(🏧) )高，终于拔到今天(👕)这个完(wán )全不(bú(👗) )正确(què )的位置。并(🔖)且称(🔑)做阳光下(xià(📊) )最光(😂)(guāng )辉的职业(🍆)。其实说穿了，教师(💉)(shī )只(🧤)是一种(zhǒng )职(🧀)业，是(🧡)养家口(kǒu )的一(yī(📇) )个途径，和出租车(🤾)司机，清洁工没有(🚬)本(běn )质的区别。如(🚉)果(guǒ(🚻) )全天下的(de )教(🧗)师(shī(💫) )一个月就拿(🦃)两百(🦉)(bǎi )块钱，那(nà(🌌) )倒是(shì )可以(yǐ )考(🕢)虑叫(👆)阳光下最光辉(huī(🐰) )的职(zhí )业。关键是(💈)，教师是一个(gè )极(📇)其(qí )简单(dān )的循(🍁)环性工作，只要(yà(⛷)o )教材(🙍)(cái )不改(gǎi )，永(🛩)远就(⏯)是两三年一(🎭)(yī )个轮(lún )回，说来(🔧)说去(🍬)一样的东西(🌼)，连(liá(🌰)n )活跃(yuè )气氛用的(🧓)(de )三流笑话都一样(🌳)(yàng )。这(zhè )点你只要(😓)(yào )留级一次，恰好(🎇)(hǎo )又(🉐)碰到一样的(🛐)(de )老师(😺)就知道了。甚(😖)至连(👈)试(shì )卷都(dō(😀)u )可以通用，只要(yà(🍕)o )前几(🦐)届考(kǎo )过的(de )小子(Ⓜ)嘴紧，数理化英历(😱)地(dì )的试(shì )卷是(🛩)(shì )能用一辈子的(🤲)，还有(yǒu )寒暑(shǔ )假(🐁)，而且(🐷)除了打钩以(🎯)外没(🛃)(méi )有什(shí )么(🔜)体(tǐ )力活了，况且(🏷)每节(🔮)课(kè )都得(dé(🦖) )站着(🔃)(zhe )完全不能成为工(🐈)作辛苦的(de )理由(yó(📗)u )，就像出租车司机(🔩)一定不(bú )觉得(dé(📒) )坐着(🐋)是一(yī )种幸(🦇)福一(😰)样。教(jiāo )师有(🍄)愧于(🍮)阳光(guāng )下最(✨)光辉的职业(yè )的(✴)原因(🚖)关键在(zài )于他们(🍙)除了去食(shí )堂打(🎙)饭外(wài )很少(shǎo )暴(🎥)露于阳光下。 在此(🍩)半年(nián )那些(xiē )老(💑)家(jiā(💕) )伙所说的东(🏷)西里(🍸)我只(zhī )听进(🍅)(jìn )去一(yī )个知识(😞)，并且以后受(shòu )用(💚)无(wú(♟) )穷，逢人就说，以显(🔻)示自(zì )己研(yán )究(🎒)问(wèn )题独到的一(🥪)面，那就是：鲁迅(🔑)(xùn )哪里穷啊，他一(🚴)个月(🗒)稿费(fèi )相当(👤)(dāng )当(🎎)时一个(gè )工(🍍)人几年的工资(zī(🔅) )呐。 关(🕘)于书名(míng )为什么(🤪)叫这个我(wǒ )也不(🏳)知道，书(shū )名就像(🎟)人名一样(yàng )，只要(💧)听(tīng )着顺(shùn )耳就(🥄)可以(🧓)了，不一定要(🔓)有(yǒ(🛳)u )意义(yì )或者(⏳)(zhě )代(👇)表什么，就好(😮)比如(rú )果《三重(chó(📵)ng )门》叫(👾)《挪威的森林(lín )》，《挪(🍪)(nuó )威的森林》叫《巴(💤)黎(lí )圣母(mǔ )院》，《巴(🤜)黎圣母院》叫《三(sā(🌋)n )重门(mén )》，那自然也(🎧)会有(❓)人觉得(dé )不(🎪)错(cuò(🐂) )并展开丰(fē(🙅)ng )富联想。所以，书名(✂)没有(😝)意义(yì )。 - 说真的，做(🐘)教(jiāo )师除了没有(💑)什(shí )么前途，做来(📉)做(zuò )去还是一(yī(🕰) )个教(jiāo )师以外，真(🛋)是很(🐫)幸福的职(zhí(❌) )业了(💐)(le )。 - 我(wǒ )说：搞(👉)不出(🍄)来，我的(de )驾照(⚾)(zhào )都还(hái )扣在里(🏺)面呢(🍔)。 我觉得(dé )此话(huà(💴) )有理(lǐ )，两手抱紧(🚡)他的腰，然后(hòu )只(😶)感(gǎn )觉车子神经(✡)质地抖动了一(yī(😳) )下，然(🍩)后听见老夏(🥏)大叫(🧜)：不行(háng )了(👏)，我要掉下(xià )去了(🚢)，快放(🐻)手，痒死我了。 而(é(🎾)r )老夏没有目睹这(🥒)(zhè )样的惨状，认(rè(📇)n )为大不了就是被(🎁)(bèi )车撞死，而自(zì(🐩) )己正(🦌)在年轻的时(👣)候，所(⏫)谓(wèi )烈火(huǒ(😤) )青春(🦔)(chūn )，就是这样(🚌)的。