孟(🛄)行悠(🔟)在文科(kē )上(shàng )下(🚞)的功(🎄)夫最(zuì )多，可收效(🌉)甚微(🧒)(wēi )，特别是现在(zà(⏸)i )进入(❣)高三，学习(xí )压(yā(💑) )力成(📫)倍增加(jiā )，面对文(🍆)科的无(wú )力(lì )感也比(🍷)以前(qián )更(gèng )加强烈。 你(🔝)用(yòng )小鱼干哄哄它(🥓)(tā(🕉) )，它一会儿就跳下来(🐡)了(🙅)。孟行(háng )悠(yōu )笑(🛵)着说(🚃)。 食堂的伙食可不(🤦)行(há(⏭)ng )，你高三学习紧张(🙀)压力(🐌)大，营(yíng )养(yǎng )必须(🈴)跟上(🚂)，不能吃食堂，你(nǐ(👟) )每(mě(📋)i )天放学都回公寓(🕚)吃。 孟(🔢)行悠(yōu )听(tīng )完两(🍀)个人(🧜)的(de )对话，嚷嚷着让(🥘)(ràng )迟(🤣)(chí )砚开摄像头(tó(🔵)u )。 视觉(Ⓜ)状况不好(hǎo )的(de )时(🎴)候，其他(tā )感(gǎn )官会变(🔋)得比平(píng )时更加敏锐(👬)。 可(kě )是想到迟砚刚(❓)(gā(🤵)ng )刚说的话，孟(mèng )行(há(🤛)ng )悠(🦖)迟疑片刻，还是划过(😟)肯德(dé )基(jī )外送(🦃)，点了(🛒)一份皮蛋瘦肉粥(📥)(zhōu )配(☔)(pèi )蒸饺，要多健康(🛐)就有(🥞)多健康(kāng )。 公说公(🔻)有理(📴)婆说婆有理，服(fú(🖲) )务(wù(📪) )员把鱼放在(zài )桌(🐫)子上(🍤)，拿出手(shǒu )机(jī )翻(🛫)点菜(💷)记录(lù )，半分钟过(🚎)后，对(🔻)(duì )孟行悠说了(le )声(🙄)不好意思，端(duān )着(zhe )鱼放(⛰)在他们(men )的(de )桌上，回头也(🎓)(yě )对黑框眼镜说(shuō(👾) )：(🚒)同学，你们那(nà )一桌(🚳)也(🐗)马上来(lái )。 四宝最讨(🌝)厌(😪)洗澡，感受迟砚(📖)(yàn )手(🎣)(shǒu )上的力道送了(🦇)点，马(🚰)上从他(tā )臂(bì )弯(🤞)里钻(🚓)出去，跟狗似的甩(🕡)了(le )甩(🐕)(shuǎi )身上的泡泡。