迟(chí )梳略(🥟)失望地叹(tàn )了一口气：青春不等人，再不早恋就(jiù )老了。 宿舍里(lǐ )乱七八糟，遍地都是打包(🎂)(bāo )的东(dō(👗)ng )西，没(méi )地方下脚，孟(mèng )行悠(yōu )索性就站在门口，不(bú )咸不(bú )淡地提醒一句：那你(nǐ )抓紧(jǐ(💐)n )收拾，别影(🦃)响我们休(xiū )息。 贺勤走到两个学生面(miàn )前站(zhàn )着，大有护犊子的意(yì )思, 听(tīng )完教导主任(rè(🎧)n )的话，不(bú(🚞) )紧不(bú )慢地说：主(zhǔ )任说得很对，但我是他们(men )的班主任，主(zhǔ )任说他们早(zǎo )恋，不知道依(yī(🥖) )据是什么(😰)？我们做老师的(de )要劝导学生(shēng )，也得有理有(yǒu )据, 教(jiāo )育是一个过程，不是(shì )一场(chǎng )谁输谁(🥓)赢的比赛(🐚)。 还(hái )行吧(ba )。迟砚站得挺累，随(suí )便拉(lā )开一张椅子坐下，不(bú )紧不(bú )慢地说，再来几次我(wǒ )估(🍃)计(jì )能产(🧛)生免疫(yì )了，你加(jiā )把劲(jìn )。 孟行悠被(bèi )她这三两(liǎng )句话(huà )砸得晕头转(zhuǎn )向的，自己都(dōu )有(👬)点按耐不(👨)(bú )住要往天上飘(piāo )。 贺勤说的(de )那番话越想越(yuè )带劲，孟行(háng )悠还把自己整(zhěng )得有(yǒu )些感动(🥫)，坐下来后(🥕)，对着(zhe )迟砚感慨颇多：勤哥(gē )一个(gè )数学老师口才不比许(xǔ )先生(shēng )差啊，什么‘教育是(shì(👗) )一个(gè )过(🎊)程，不是一场谁输(shū )谁赢(yíng )的比赛’，听听这话(huà )，多(duō )酷多有范，打死我我(wǒ )都说(shuō )不出来(👅)。