离(🔖)(lí )晚自习上(👢)课还不到(dào )半小(xiǎo )时，想吃(🍌)点好(hǎo )的时(🚙)间上来不及(jí )，孟行悠带着(🐱)迟砚(yàn )在小(🐂)(xiǎo )吃街晃悠了(🥢)一(yī )圈，最后(🔡)挑了一(yī )家排队不太多的(👜)煎(jiān )饼果(guǒ(🎣) )子当晚饭。 还(hái )行吧(ba )。迟砚站(🚳)得(dé )挺(tǐng )累(⭐)，随便拉开一(yī )张椅(yǐ )子坐(🚲)下，不紧(jǐn )不(🛴)慢(màn )地说，再来(lái )几(jǐ )次我(🍍)估计能产生(💯)(shēng )免疫了，你加把劲(jìn )。 贺(hè(🔦) )勤和其他班(🔼)两(liǎng )个老师从楼上的(de )教师(🐋)食堂吃完饭(🌟)下(xià )来，听见大门口的(de )动静(🥛)，认出是自(zì(🔤) )己班的学生，快(🚓)步(bù )走上(shà(🚊)ng )去，跟教导主(zhǔ )任打了声招(🏐)呼，看向迟砚(🏨)和孟行悠(yōu )：你(nǐ )们怎么(🕝)还不去(qù )上(😌)课(kè )？ 孟行悠不(bú )挑(tiāo )，吃(🚺)什么都行：(🐡)可以(yǐ )，走吧。 他吃(chī )饱了(le )还(🥑)觉得意犹未(👽)(wèi )尽，想到孟行悠(yōu )之前提(🈚)过那些小吃(🦏)(chī )，问(wèn )：你说的那个(gè )什(🍲)么粉 一句话(📛)听(tīng )得迟梳百感交集，她垂(🚢)(chuí )眸敛起情(⛑)绪，站起来跟迟(🐨)砚说(shuō )：那(🤘)我走了。 迟砚(🔁)(yàn )按住(zhù )他的(➰)头，揉了(le )两下(🎧)，拍拍他的(de )背：去跟那边的(💪)姐(jiě )姐打(dǎ(✌) )声招呼。 贺勤(qín )走到(dào )两个(♎)学生面(miàn )前(📜)(qián )站着，大有护犊(dú )子的(de )意(🔕)思, 听完教导(⭕)(dǎo )主任(rèn )的话，不紧不(bú )慢(💴)地说：主任(🈹)说(shuō )得很对，但我是他(tā )们(💛)的(de )班主任，主(🥚)任(rèn )说他们早恋，不(bú )知道(📂)依据是什么(💮)？我们(men )做老师的要劝(quàn )导(🎉)学生，也得有(🎿)(yǒu )理有据, 教育(📷)是一个(gè )过(🔇)程(chéng )，不是一场谁(shuí )输谁赢(🈚)的比赛。 迟(chí(🚠) )砚对景宝这种抵(dǐ )触情(qí(🐷)ng )绪已经习以(😚)为(wéi )常，改变也不是(shì )一(yī(🚰) )瞬间的事情(🐵)，他(tā )看见(jiàn )前面不远处的(🏏)(de )一家(jiā )川菜(🚔)馆，提议(yì )：去吃那家？