站在这(🐊)(zhè )里，孤单地，像黑(👤)夜一(🏔)(yī )缕微光(guāng )，不在(🍐)(zài )乎谁(shuí )看到(🍐)我(wǒ )发亮 教师或(🔛)者说(🚚)学校经(jīng )常犯的(🌂)(de )一个大(dà(🦑) )错误(🌀)(wù )就是孤(gū )立看(💔)不顺(🕸)眼的。比如，有一人(😰)(rén )考试成(⛄)绩很(🏷)(hěn )差，常常不及格(📺)，有的(😣)教师就(jiù )经常以(yǐ )拖低(dī(👒) )班级(🏎)平(píng )均分为名义(⏰)，情不(🍭)自禁发动其(qí )他学生(shēng )鄙(🍰)视(shì(🎀) )他。并(bìng )且经常做(📊)出一(🍪)个学生犯(👱)错全班(bān )受罪的(🕧)(de )没有(🐊)(yǒu )师德的(de )事情。有(❓)的教师潜意识(🌁)(shí )的目的(de )就是要(🏒)(yào )让(🕕)成(chéng )绩差的(de )学生(🔴)受到其他(🚕)心智(🚞)尚未(wèi )健全的(de )学(🕹)生的(✉)(de )排挤(jǐ )。如果(guǒ )不(🤩)是这样，那(🛺)这件(🌊)事情(qíng )就做得(dé(✏) )没有(🧛)意义了(le )。 教师或者说学校经(❔)常犯(🚬)的一(yī )个大错(cuò(📆) )误就(🐓)(jiù )是孤立(lì )看不顺眼的。比(📯)如，有(🌚)一人考(kǎo )试成绩(♊)(jì )很(♎)差(chà )，常常(🔞)(cháng )不及格，有的教(😣)师就(⏺)经常以拖(tuō )低班(🗞)级(jí )平均(jun1 )分为(👉)名(míng )义，情不自禁(🛷)发动(🏁)其他(tā )学生鄙(bǐ(🛅) )视他。并且(🧦)(qiě )经(🕔)常做(zuò )出一个学(☔)生犯(🤳)错全班受(shòu )罪的(🔩)没(méi )有师(🎸)德(dé(🏧) )的事(shì )情。有(yǒu )的(😘)教师(🖐)潜意识的目的就(jiù )是要让(🔎)(ràng )成(🐓)绩差的学(xué )生受(👏)到其(😵)他心智尚未健全的学(xué )生(🚦)的排(👤)(pái )挤。如果不(bú )是(🆗)这样(😆)，那这件事(🍻)情就做得没(méi )有(🌜)意义(😃)(yì )了。 什么是(shì )生(💕)活的感受?人的(🌊)一天是会有很(hě(🈸)n )多感(🛣)受(shòu )，真(zhēn )实的都(🎲)(dōu )不会告(🐭)诉你(👙)，比如看见(jiàn )一个(🗜)漂(piā(🧥)o )亮姑娘(niáng )会想(xiǎng )此人在(zà(💨)i )床上(🍋)是什么样子等等(🐈)的(de )。那(🎫)些(xiē )畅销书(shū )作家(jiā )告诉(🖋)你(nǐ(🤓) )了吗?你说人是看(🏿)见一(🧙)个(gè )楼里的(de )一块木雕想(xiǎ(👃)ng )到五(🏧)百年前云淡风轻(🛶)的历(🏥)史故(gù )事(⏪)的几(jǐ )率大(dà )还(🙂)是看(🙂)(kàn )见一张床上的(📚)一个污点想到(📒)五(wǔ )个钟头(tóu )前(✡)风(fē(✔)ng )起云涌(yǒng )的床上(🦕)故事几率(💅)大? 这(😃)时候老枪(qiāng )一拍(〰)桌(zhuō(🥡) )子说(shuō )：原来(lái )是个灯泡(😅)广告(🤘)。 什么是生活的(de )感(🔉)受?人(🍥)(rén )的一(yī )天是会(huì )有很多(🏐)感受(🎮)，真实的都(dōu )不会(🍘)告(gà(🍀)o )诉你，比如(🛶)(rú )看见一(yī )个漂(⛵)亮姑(🔟)娘会想此人在(zà(🐌)i )床上(😫)是(shì )什么(🌌)样子等(děng )等的。那(🌃)些畅(🚳)销书作家告诉你(🔌)(nǐ )了吗?你(nǐ )说(🌧)人(rén )是看见(jiàn )一(😲)个楼(⏮)里的一块木雕想(🏮)到五百(bǎ(😷)i )年前(❔)云(yún )淡风(fēng )轻的(🔜)历(lì(🕋) )史故事的几率大还是看见(🌑)一张(🚡)(zhāng )床上的(de )一个(gè(🎩) )污点(😂)想(xiǎng )到五个钟头前风起云(😾)涌的(🐅)床上(shàng )故事几(jǐ(🏳) )率大(💒)(dà )?