孟(💗)行(háng )悠在文科上下的(de )功夫最(zuì )多(🚭)，可(🤓)(kě(🍬) )收(🤕)效甚微，特别是(shì )现在进入高三，学(🎌)习压(🛥)(yā(🎹) )力成倍增加，面对(duì )文科的(de )无力感也比(🍪)以(🔉)前(🕴)(qiá(👧)n )更加强(qiáng )烈。 楚司瑶暑假上(shàng )了补(🌞)课(🗑)(kè(🚸) )班(😺)，这次进步了(le )将近五(wǔ )十分，她父母(⛄)奖励(🕔)(lì(🖥) )了她一(yī )笔零花钱。 迟砚(yàn )跟孟行(háng )悠(🧠)走(🤴)到喷(⭐)泉旁边的(de )长椅上(shàng )坐下，他(tā )思忖(🖨)片(🤝)(pià(❇)n )刻(💘)，问(wèn )了孟行悠一个问题(tí )：要是(🚒)我(🕉)说(📆)，我(⛎)(wǒ )有办法(fǎ )让那些(xiē )流言，不传到(🀄)老师(📔)(shī(🧀) )耳朵里，你还要(yào )跟家里(lǐ )说吗？ 公说(😑)公(🔪)有(🎭)理(📓)(lǐ )婆说婆(pó )有理，服务员把(bǎ )鱼放(✴)在(🧕)(zà(✌)i )桌(🥚)子上，拿出手机(jī )翻点菜(cài )记录，半(🍚)分钟(🍡)过(🔣)(guò )后，对(duì )孟行悠说了声不好(hǎo )意思，端(⛵)着(🔡)鱼(🍢)放(🕑)在他们(men )的桌上(shàng )，回头也对黑框眼(📰)(yǎ(🤗)n )镜(🦓)说(🏂)：同学，你(nǐ )们那一(yī )桌也马(mǎ )上(🗓)来。 迟(🐘)砚(🤛)了解孟(mèng )行悠每天的作息(xī )安排(🍽)，知道(💻)她(🍸)(tā )在刷题，没有发信(xìn )息来打扰，只在(zà(🌀)i )十(♌)分(🕵)钟(🚊)(zhōng )前，发(fā )了一条语音(yīn )过来。 迟砚(🐫)成(😹)绩(🐛)依(🚢)旧稳(wěn )如山, 分(fèn )数跟平时相差无(👀)几(jǐ(🗓) )，轻(🏏)轻(qīng )松松占据文科年(nián )级榜首(shǒu )。 迟砚(🏰)跟(🎤)孟(🧣)行(✳)悠走(zǒu )到喷泉(quán )旁边的长椅上坐(😗)(zuò(📩) )下(🕓)，他(🏘)(tā )思忖片刻，问了孟(mèng )行悠一(yī )个(🗞)问题(🆕)：(🦍)要是我(wǒ )说，我(wǒ )有办法让那些流言(yá(🎾)n )，不(📗)传到老师耳(ěr )朵里，你还要(yào )跟家里说(🗃)吗(📎)？(🛫)