孟行悠(yōu )听了差(chà )点(🎋)把鱼(yú(😵) )刺给咽(yān )下去，她忍住(⛪)笑(xiào )喝了(👣)一(yī )口水，说(🚴)：瑶瑶(😵)，以前怎(zěn )么没(🦋)看(kàn )你(🍮)有做(zuò )大(👠)姐(🚟)大(dà )的风(🐻)范(fàn )啊？ 孟行悠一怔(🥝)(zhēng )，莫名(😉)其妙地问：我为什么(😥)要生(shēng )气(🚛)？ 孟(mèng )行悠(🏎)在(zài )文(❓)科上(shàng )下的功(gōng )夫最(💗)多，可收效(😉)甚微，特别是(🍊)现在进入高(gāo )三，学(xué(🔔) )习压力(🚮)(lì )成倍增(🍺)(zē(🚚)ng )加，面(miàn )对(🏇)文科的(de )无力感也比以(🗝)前更加(📧)强烈。 迟砚(yàn )往后靠(kà(🔡)o )，手臂(bì )随(🚮)意地(dì )搭在(🕞)椅(yǐ )背(📰)上，继(jì )续说：(📜)现在他(🏊)们的关注(🤹)点(🎟)都在你(nǐ(🚮) )身上，只要放(fàng )点流言(🌁)(yán )出去(🍉)，把关注点放我身(shēn )上(⏯)来，就算老(😶)师要请家长(🚔)，也不(bú(🗼) )会找你(nǐ )了。 再(zài )怎么(💼)都(dōu )是成(📴)年人，孟行(há(📡)ng )悠又是学理科的，基本(😡)的生理(🖕)知(zhī )识还(👡)是(🍨)(shì )门儿清(🆓)(qīng )，只是(shì )书上说(shuō )归(🛃)书上说(🥅)(shuō )，真正放在现实中，放(🏊)在自己男(🥀)(nán )朋友身(shē(🕟)n )上，又(yò(🚭)u )是另外(wài )一回(👇)事(shì )。 迟(🗽)砚的(de )手往(🆘)回(🎀)(huí )缩了缩(😆)，顿了几秒，猛地(dì )收紧(😮)，孟行悠(😮)(yōu )感觉一(yī )阵天旋(xuá(🍢)n )地转，回过(📰)神来(lái )时，自(🆗)己已经(😰)被迟砚压在了身下(xià(🐎) )。 迟砚(yàn )还(⛏)是完(wán )全没(✉)有(yǒu )要放过她的意思(🌧)(sī )，力道(🍟)反而愈来(🌊)愈(🧤)重，孟行悠(🈲)心(xīn )跳不稳(wěn )，乱了(le )呼(🌬)吸，快要(🤤)喘(chuǎn )不过气来(lái )，伸手(😱)锤他的后(🚭)背，唔唔好几(🌝)声(shēng )，迟(🌨)砚(yàn )才松开(kā(🚀)i )她。 迟(chí(😟) )砚翻身(shē(🐫)n )坐(⛔)到旁边(biā(🅱)n )的沙发(fā )上去，无力地(😻)阖了阖(🅿)眼，低头看(📔)(kàn )看自己(jǐ(😿) )的裤.裆(dāng )，在心(xīn )里爆(👡)了句(jù(⏮) )粗口。 她的长相属于自(💵)带亲切感(🛄)的类型(xíng )，让(👌)人(rén )很难有(yǒu )防备感(🕯)(gǎn )，然而(🔔)此刻眼神(🉑)(shé(🐻)n )不带任何(🐓)温度，眉梢也没了半点(😶)(diǎn )笑意(🔔)，莫名透(tòu )出一股(gǔ )压(📓)迫感(gǎn )来(⏬)。 迟砚(yàn )听见(🛅)孟行悠(😾)的话，高中生三个字(zì(🍱) )像是一(yī(🔸) )阵冷风(fēng )，把(💰)两(liǎng )个人之(zhī )间旖旎(📼)的(de )气氛(📂)瞬(shùn )间冲(😈)散了一大半(😨)。