这(🕖)都(dōu )是(shì )为了班(👗)级荣誉还(🍊)有勤哥(gē )。孟(mèng )行(🐹)悠笑着回。 孟行悠(🛐)甩(shuǎi )开(kā(🤗)i )那些有的没的乱(🥘)七八糟(zā(🍞)o )的(de )念头,看了眼景(🙋)宝,说(shuō )道(dào ):我(🏢)都可以,听(🏋)景宝的(de )吧(ba )。 孟行悠(🆘)一直觉得(💵)贺勤(qí(🗳)n )这(zhè )人(ré(🍳)n )脾气好,好得像个(🏽)软柿(shì )子(🍊)(zǐ ),一点战斗力都(🚄)没有,所(suǒ )以才被(🆔)领导穿小(😋)鞋,在(zài )班(bān )上也(🌥)没有威信(♎)。 贺勤走(zǒu )到(dào )两(🤯)个学生面前站着(🌀),大(dà )有(yǒ(📵)u )护(hù )犊子的意思(🔀), 听完教导主(zhǔ )任(🔗)(rèn )的话,不(🚄)紧不慢地说:主(🧖)(zhǔ )任说得(🕧)很对,但我是他(tā(🍢) )们(men )的班主任,主任(😫)说他们(men )早(🔞)(zǎo )恋,不知道依据(🤷)是什么(me )?(🚮)我们做(🔀)老师的要(🐬)劝导学(xué )生(shēng ),也(📻)得有理有(🧗)据, 教育是一(yī )个(💈)(gè )过程,不是一场(⬆)谁输谁(shuí(😡) )赢(yíng )的比赛。 孟行(🏻)悠一直(zhí(🍟) )觉(jiào )得(dé )贺勤这(🍹)人脾气好,好得(dé(🍈) )像(xiàng )个软(🔒)柿子,一点战斗力(👲)(lì )都(dōu )没(🖥)(méi )有,所(✨)以才被领(🙂)导穿小(xiǎo )鞋(xié ),在(🚊)班上也没(🈺)有威信。 孟(mèng )行悠(🕛)不信,把手放下来(🥜)(lái )凑(còu )上(🌄)前看,发现镜片还(😫)真(zhēn )没(mé(🤵)i )度数,是(🐩)平光的。
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