孟行悠在文(🔪)科上下的(🥈)功(🌔)夫最多，可收效甚微，特(⛴)(tè )别(bié )是(⚓)(shì(🐴) )现(xiàn )在(zà(🚴)i )进(jìn )入(rù )高(gāo )三(sān )，学(xué(📰) )习(xí )压力(🙂)成(🚼)倍增加，面(⏯)对文科的无力感也比以(😐)前更加强(🖱)烈(🆙)。 行了，你们别说了。秦千(🗿)艺低头擦了(🦋)擦眼角，语(🤐)气听起来还有点生气，故(🎢)意做出一(🖐)副(🈷)帮孟行悠(🚂)说好话的样子，孟行悠真(🥞)不是(shì )这(🦄)(zhè(🌭) )样(yàng )的(de )人(rén )，要(yào )是(shì(🏕) )我(wǒ )跟(gēn )迟(👢)(chí )砚(yàn )真(🌥)(zhēn )的(de )分手了，也绝对不可(📴)能是因为(🌮)她(❕)。 我这顶多(🗃)算浅(qiǎn )尝(cháng )辄(zhé )止(zhǐ )。迟(📫)(chí )砚(yàn )上(🏗)(shà(🕴)ng )前(qián )搂(lǒ(📼)u )住(zhù )孟(mèng )行悠的腰，两个(🙂)人跟连体(🛃)婴(⬜)似的，同手同脚往客厅(🔩)走，最后几乎(🔽)是砸到沙(🈹)发上的。 不用，妈妈我就要(♐)这一套。孟(🥈)行(🔞)悠盘腿坐(🏖)在座位上，挺腰坐直，双手(⛸)掐着兰花(👕)指(🧔)放在膝盖上，神叨(dāo )叨(🔊)(dāo )地(dì )说(shuō(㊗) )，我(wǒ )最(zuì(📘) )近(jìn )跟(gēn )外(wài )婆(pó )学(xué(🍡) )习(xí )了一(🗜)点(🖐)风水知识(🔓)，我有一种强烈的预感，这(🔉)套房就(jiù(😚) )是(🚪)(shì )命(mìng )运(👝)(yùn )给(gěi )我(wǒ )的(de )指(zhǐ )引(yǐ(⛔)n )。 在(zài )高三(♍)这(🐗)个阶段，成绩一般想要(😇)逆袭，短时(🎮)间(🥡)提高三四(👼)十分不难，但对于孟行悠(🔑)这个文科(🎽)差(🌸)劲了十来(🌉)年的人，理科已经没有进(🥁)步空间的(🗣)人(🔎)来说，要从630的档次升级(📡)到660的档次，堪(⏲)比登天。 孟(😁)(mèng )母(mǔ )一(yī )边(biān )开(kāi )车(😄)(chē )一(yī )边(🙅)(biā(🍯)n )唠(lào )叨(dā(🌅)o )：悠(yōu )悠啊，妈妈工作忙(🥃)不能每天(🤲)来(🖤)照顾你，我(🛒)跟你爸商(shāng )量(liàng )了(le )一(yī(🍍) )下(xià )，让(rà(🕙)ng )郑(🍤)(zhèng )姨(yí )过(guò )来(lái )跟你(🐃)一起住照(💳)顾(👟)你，你这一(🚬)年就安心准备高考，别的(😢)事情都不(🕓)用(📌)你操心。 迟(👌)砚也愣住了：那你说不(🥏)能这么算(🗞)了(🤾) 秦千艺的室友跟他们(🍛)高一的时候(🐃)是同班同(🅿)学，这些传言从暑假一直(📯)传到(dào )现(✨)(xià(🐣)n )在(zài )。 孟(mè(⤵)ng )行(háng )悠(yōu )说(shuō )不(bú )上(shà(🎼)ng )为(wéi )什(shí(🌚) )么(🚌)(me )，突然很紧(🤱)张，迟砚渐渐靠近，她闭眼(🎪)用手抵住(👹)他(🐿)(tā )的(de )肩(jiān )膀(bǎng )，磕(kē )磕(💻)(kē )巴(bā )巴(🍾)(bā(⚓) )地(dì )说(shuō(🎻) )：你你别靠我那那么近(🥓) 孟行悠绷(🏥)直(💙)腿，恨不得(🦒)跟身下的沙发垫融为一(💙)体，也不愿(🚖)意(🗓)再碰到某个部位第二(🛴)次，她清了清(💝)嗓，尴尬得(🐇)难以启齿，憋了半天，才吐(🈳)出完整话(🔦)：(⛔)那个迟砚(📠)我们(men )现(xiàn )在(zài )还(hái )是(shì(🍩) )高(gāo )中(zhō(🤲)ng )生(🙅)(shēng )，你(nǐ )知(🍗)(zhī )道(dào )吧(ba )？