中国的教育(🎒)(yù )是(shì )比(bǐ )较(🍂)(jiào )失败的教育(🛒)。而且我不觉得(🚋)(dé )这样的失败(🌻)可以归结在(zà(🍟)i )人(rén )口(kǒu )太多(🙋)的原因上，这就(🥡)完(wán )全是(shì )推(🍵)卸，不知道俄罗(♓)斯的经(jīng )济(jì(📝) )衰(shuāi )退是不是(🏙)人口太少的责(👊)(zé )任，或者美国(⛰)的9·11事件的发(fā(🕤) )生(👥)(shēng )是(shì )否归(🏹)罪(☕)于美国人口(🥔)不(🌡)多(duō )不少(shǎ(👂)o )。中(🔒)国这样的教(🙂)育(🌺)，别说(shuō )一(yī(🔎) )对(🧑)(duì )夫妻只能生一(⛄)个了，哪(nǎ )怕一(📷)(yī )个区只能生(🙎)一个，我想(xiǎng )依(🏝)(yī )然(rán )是失败(🎴)的。 我不明白我(🙈)为什么(me )要抛弃(🔤)这些人，可能是(🐢)(shì )我(wǒ )不(bú )能(🐃)容忍这些人的(🚮)一些缺(quē )点，正(🦑)如同他们不能(➕)容忍我的(de )车(chē(🤝) )一(yī )样。 我不明(🚺)白我为什么(me )要抛(🈺)(pā(🌳)o )弃这些人，可(🤮)能(🎊)是我不(bú )能(🎻)(né(😚)ng )容(róng )忍这些(🐱)人(✊)的一些缺点(🔗)，正(👢)如(rú )同(tóng )他(🧙)们(🎹)不能容忍我的车(😵)一(yī )样(yàng )。 教师(🤣)或者说学校经(🥎)常犯(fàn )的一(yī(😒) )个大错误就是(🗂)孤立看不(bú )顺(🔼)(shùn )眼(yǎn )的。比如(🌏)，有一人考试成(⏪)绩很(hěn )差，常常(👾)不及格，有的(de )教(🍔)(jiāo )师(shī )就经常(🧖)以拖低班级平(✂)均(jun1 )分为(wéi )名义(🍂)，情不自禁发动(🐧)其他(tā )学(xué )生(shē(⛩)ng )鄙(🐦)视他。并且经(🌬)常(🤝)做出一个(gè(🌶) )学(🥤)生犯错全班(⛳)受(🏌)罪的没(méi )有(🌊)(yǒ(😢)u )师(shī )德的事(🎽)情。有的教师潜(qián )意(🛹)识(shí )的(de )目的就(🚰)是要让成绩差(🗽)的(de )学(xué )生(shēng )受(🌞)到其他心智尚(🐥)未健全(quán )的学(🎥)(xué )生的排挤。如(🤵)果不是这(zhè )样(🔯)(yàng )，那这件事情(🍳)就做得没有意(🔼)义了(le )。 于是我的(♿)工人帮他上(shà(🙊)ng )上(shàng )下(xià )下洗(🦗)干净了车，那家(⏱)伙(huǒ )估计(jì )只看(🔕)了(🈶)招牌上前来(🔨)改(👝)车，免(miǎn )费(fè(😶)i )洗(Ⓜ)车的后半部(💙)分(📕)，一分钱没(mé(🔤)i )留(🚉)下，一脚油门消失不(bú )见(jiàn )。 我一(🛢)个在场的朋友(🍳)说：你想(xiǎng )改(🥕)(gǎi )成什么样子(😶)都行，动力(lì )要(💦)(yào )不(bú )要提升(🏩)一下，帮你改白(🚦)(bái )金火(huǒ )嘴，加(🐸)高压线，一套燃(🎟)(rán )油(yóu )增(zēng )压(🐣)，一组 教师或者(⚓)说学校经常(chá(🥁)ng )犯的一个大错(👼)误就是孤(gū )立(lì )看(kàn )不顺眼的(⭐)。比(㊗)如，有一(yī )人(📿)考(🎇)(kǎo )试成绩很(🐅)差(🙅)，常常不及格(📀)(gé(⚪) )，有(yǒu )的教师(🔟)就(🍗)经常以拖低班级平(píng )均分为名(🔂)义，情不自禁(jì(🐄)n )发(fā )动(dòng )其他(✔)学生鄙视他。并(🗂)且(qiě )经常(cháng )做(🔱)(zuò )出一个学生(👋)犯错全班受(shò(🆒)u )罪(zuì )的(de )没有师(🐥)德的事情。有的(🏔)(de )教师(shī )潜意识(⬇)的目的就是要(👎)让(ràng )成(chéng )绩(jì(💊) )差的学生受到(📅)其他心智尚未(wèi )健(jiàn )全的学生(🌵)的(💬)排挤。如果(guǒ(🍴) )不(🐍)(bú )是(shì )这样(📦)，那(😦)这件事情就(🕘)做(📸)(zuò )得没(méi )有(😍)意(🏽)义了。