孟(mèng )行悠手(shǒu )上(shàng )都是颜(yán )料(liào )也(🤪)不(🆎)好(🈺)(hǎ(🚷)o )摸(🥕)(mō(🗡) )手机出(chū )来(lái )看图，只(zhī )能大概(gài )回(huí )忆了一(yī )下，然后(hòu )说(🛍)：(📘)还(🐈)有(🛳)(yǒ(🐱)u )三(🏷)天，我(wǒ )自己来吧(ba )，这块不(bú )好分，都是渐变色。 景宝扑腾两下，不太(🔀)乐(🤰)意(🎪)被(📫)哥(🚮)哥(📦)抱着，小声地说：不要抱我我自己走 孟行悠从桌子上跳下来，看(🎖)见(❤)迟(⏳)砚(🔂)的(👄)眼(🥟)(yǎn )镜还放在(zài )旁边的椅(yǐ )子上，举(jǔ )起来叫他(tā )，你不戴(dài )眼镜(🈺)怎(🕰)(zě(💝)n )么(🤺)(me )看(👡)啊(✏)，拿(ná )去戴着(zhe )。 迟砚按(àn )住(zhù )他的头(tóu )，揉了两(liǎng )下(xià )，拍拍(pāi )他(👸)(tā(😞) )的(🍈)背(✌)：(👣)去(🤲)跟(🥫)那边(biān )的姐姐打(dǎ )声招呼。 两个人僵(jiāng )持了快一分钟，景宝见(🆕)哥(🥄)哥(🖱)软(🏷)硬(🥦)不(📍)吃，不情不愿地松开他的腿，往孟行悠面前走。 偏偏还不矫情不藏(🗯)着(⏭)掖(🌐)着(🕯)，完(🐺)全(🏆)符合她打直球(qiú )的风格。 孟行悠倒(dǎo )是能猜到(dào )几分她突(tū )然(🌳)搬(💒)出(🥓)去(❔)(qù(🚶) )的(👇)缘由(yóu )，不过这(zhè )个(gè )缘由她(tā )不(bú )会说，施(shī )翘更不(bú )会(huì(⏪) )说(♉)。 贺(🥩)(hè(🏌) )勤(🐷)(qí(🏒)n )说(🕦)的那(nà )番(fān )话越想(xiǎng )越带劲，孟行悠还(hái )把自己整(zhěng )得有些(🍠)感(🦗)(gǎ(🤞)n )动(🎱)，坐(⏹)下(😎)来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生(🚠)差(😤)啊(💚)，什(😵)么(🏽)‘(🚂)教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听(tīng )这话，多(duō(💤) )酷(🌏)多(🎟)有(💀)范(📏)(fà(🌥)n )，打死我(wǒ )我都说不(bú )出来。