景宝抬(tái )起(🤧)头，可能孟(mè(🎺)ng )行悠长(🌙)得太纯良了(🌋)(le )些，让(ràng )孩子产生(🍽)不(🧗)了防备感，他(😺)(tā )试着跟(gēn )她对话(🦒)：那你哥哥(📙)叫什么(🧕)(me ) 你少给(gěi )我(🆕)绕圈子，我现在(zà(🍣)i )说(🥑)的是(shì )你们(😋)两(liǎng )个的问题！昨天(👸)也(yě )是你们(🏖)(men )两个，你(🕒)们什么关系(👨)，非(fēi )得天天(tiān )往一(😀)堆(duī )凑？ (⭐)六班后门大(dà )开着(🎑)，迟砚和(hé )孟(🛁)行悠(🍘)站(🌐)在教室最(zuì(🏝) )后面略(luè )显突兀(wū(👂) )，引得经过的(🦗)人总(zǒ(🤫)ng )会往教(jiāo )室(🛀)里面(miàn )看几眼，带(🤘)着(🥑)探究(jiū )意味(🎖)。 刷完黑板的最后一(👨)个角落(luò )，孟(🧕)行(háng )悠(⬜)把画笔扔进(🦇)脚边的小水(shuǐ )桶(🐤)里(✏)，跑到教室最(🍷)前面的讲台上(shàng )瞧(👜)，非(fēi )常满意(💱)地说：(🕒)完美(měi )，收工(🌆)(gōng )！ 孟行(háng )悠一怔，抬(🍱)眼问他(tā )：(🦍)你不(bú )问问我(wǒ )能(📔)不能画完就(🅰)放他(tā(⤴) )们走？ 听了(🦉)这(zhè )么多年，有时候(😸)别(bié )人也学(🤓)(xué )着裴暖(nuǎn )这样叫(🍤)她，听多了(le )这(🏙)种特(🦂)(tè(⚾) )别感就(jiù )淡(😔)了许多。